它应该是一个持续的对话,随着孩子的年龄增长,它会提供更多信息。
当你解释说男孩和女孩不同并且不让人们碰到她“不禁”的地方时,你可能已经有了一些谈话。
至于给出她的想法,别担心,其他孩子已经这样做了,这就是为什么你要向她提供事实 。 她的同学可能已经给了她很多“想法”,但也有大量的虚假信息和非事实的垃圾信息。
当然,她可能没有向您询问的原因可能是因为她的母亲或其他人回答了她的问题,所以她可能觉得没有必要问你 。
现在讨论至少青春期将是一个开始,但性教育/“谈话”应该是一个持续的对话,而不是一次性的讲座。 确保您的孩子获得事实信息的方法是提供它。 持续对话的方式是保持开放的沟通和无判断的环境,让您的孩子感到足够安全,可以与您交谈。